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东升大学，数学系。
今天是数学研学日，学校设定上午为数学研学，下午为智库挑战。数学研学每次都有一个固定的主题，参加的人都可以以这个主题为主肆意发言，这个“肆意”指的是大胆、没顾虑。
智库挑战是一个很重要、关键的项目。智库所包含的题是各数学领域专家所出，上前挑战的人抽到的题各不相同或相近似。智库挑战的基本点很简单，智库的存在一方面是激励，另一方面是选拔。
选拔，选拔的是思维灵敏、想法独特的人，以及在数学方面有其特点的人。为了区分挑战人的数学能力层次，智库题有所分类，如按科目分、按难度分等等。
“我来这里是给你们说一下我的建议，智库挑战我希望你们所有人都能参加，不会做不丢人，既然是专家出题那肯定是有难度的，如果谁都能做出来那就不叫挑战了，那那些专家的水平也就那样了。”听到这话底下的学生都开始躁动。
“那老师我们要是去参加时在类别里选还是......”
“我建议先挑战个综合，你们需要知道自己在哪一类欠缺。我的建议是咱们班的学生尝试挑战一下中级综合题，要是对自己没信心就先挑战初级看看什么情况。”
“老师，进去手环是不是要上交？”听到可能要交手环下面人更躁动了，在这里对于手环的依赖是很重的。
“不用上交，只是会在你进场的时候锁住你手环的特定功能，比如说搜索，所以大家不用担心。”
看着下面对于听到手环比听到考试还激动的学生们，虞三叶叹了口气，她很容易就想象到如果有天手环没有了会发生什么。
“对了，别忘了带纸笔进去，把不清楚的点写一写记一记，手环的确可以演草，但是我希望你们用演草纸和笔。”
在刚开始带班的时候虞三叶就发现这里的学生演草、记录都是用的手环光板，她也觉得这个记录很方便，但是演草还是差点，用手拿笔写笔手指在光板上划拉要快一些。
原先带的那个班没有要求用演草纸，在虞三叶看来他们已经习惯了再想改变也难。而现在来的新班学生在进入大学前都多多少少还有用演草纸，所以要更容易维持和改善。
虞三叶说完就离开了，今天会有专门的人来管理带领他们所以她不需要跟班。
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